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dc.contributor.advisorValarezo Guzmán, Erick Gabrieles_ES
dc.contributor.authorJaramillo Ojeda, Ana Paulaes_ES
dc.date.accessioned2024-09-23T13:07:14Z-
dc.date.available2024-09-23T13:07:14Z-
dc.date.issued2024es_ES
dc.identifier.citationJaramillo Ojeda, A. P. Valarezo Guzmán, E. G. (2024) Episodio depresivo leve en persona con discapacidad: Intervención cognitivo conductual y socioemocional [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68436es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1369162es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=141918.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: La depresión es un trastorno mental caracterizado por cambios significativos emocionales, cognitivos y físicos. La evaluación se realizó mediante entrevistas psicológicas, observación clínica y pruebas psicométricas como el Mini mental test, la Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage, la Escala para la ansiedad de Hamilton, el Trait Meta-Mood Scale-24 (TMMS24) y la Escala de Habilidades Sociales (EHS). El paciente fue diagnosticado con retraso mental grave y un episodio depresivo leve. La discapacidad intelectual afecta al 1% de la población mundial y está influenciada por factores como la desnutrición, la pobreza, problemas perinatales y complicaciones obstétricas. Esta condición se caracteriza por deficiencias en habilidades mentales y adaptativas, lo que dificulta el desarrollo. Las personas con discapacidad intelectual enfrentan dificultades emocionales y de comportamiento, siendo comunes la ansiedad y la depresión. La intervención se basó en un modelo integrativo, combinando terapia cognitivo-conductual y un enfoque socioemocional. Los resultados mostraron una disminución de los síntomas depresivos y ansiosos, una mayor comprensión de las emociones y un manejo adecuado de las habilidades sociales.es_ES
dc.description.abstractAbstract: Depression is a mental disorder characterized by significant emotional changes, cognitive and physical. The evaluation was carried out through psychological interviews, observation clinical and psychometric tests such as the Mini mental test, the Geriatric Depression Scale of Yesavage, the Hamilton Anxiety Scale, the Trait Meta-Mood Scale-24 (TMMS24) and the Social Skills Scale (EHS). The patient was diagnosed late severe mental illness and a mild depressive episode. Intellectual disability affects 1% of people world population and is influenced by factors such as malnutrition, poverty, perinatal problems and obstetric complications. This condition is characterized by deficiencies in mental and adaptive skills, which hinders development. The people with intellectual disabilities face emotional and behavioral difficulties, being anxiety and depression common. The intervention was based on an integrative model, combining cognitive-behavioral therapy and a socio-emotional approach. The results showed a decrease in depressive and anxiety symptoms, greater understanding of emotions and adequate management of social skills.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleEpisodio depresivo leve en persona con discapacidad: Intervención cognitivo conductual y socioemocionales_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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