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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68643
Title: | Metodología de enseñanza y aprendizaje de artes gráficas como motor conceptual para la concepción de proyectos arquitectónicos |
Authors: | Díaz Erazo, Emy Daniela Puente Rodríguez, Pablo David |
Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
Issue Date: | 2024 |
Citation: | Puente Rodríguez, P. D. Díaz Erazo, E. D. (2024) Metodología de enseñanza y aprendizaje de artes gráficas como motor conceptual para la concepción de proyectos arquitectónicos [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68643 |
Abstract: | Abstract: This thesis proposes a methodological design to apply graphic arts to the conception of architectural projects by students of the horizontal workshop at the Pontifical Catholic University of Ecuador. This work focuses on a case study with a sample composed of specialists in the subject, who allow me to explore and interpret the situation of the interaction of art with architecture in a higher education environment and its pedagogical processes, and thus be able to propose a methodology with the capacity for dynamic application. The graphic arts methodology for the conception of architectural projects is proposed to open paths to research in the field of art in architecture, deepening the role of graphic arts in the stage of conceptualization of ideas rather than in mere architectural representation. |
Description: | Resumen: En esta tesis se propone un diseño metodológico para aplicar las artes gráficas a la concepción de proyectos arquitectónicos de los alumnos de taller horizontal de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Este trabajo se centra en un estudio de caso con la muestra compuesta por especialistas en el tema, los mismos que me permiten explorar e interpretar la situación de la interacción del arte con la arquitectura en un entorno de educación superior y sus procesos pedagógicos, y así poder proponer una metodología con capacidad de aplicación dinámica. La metodología de artes gráficas para la concepción de proyectos arquitectónicos se propone para abrir caminos a investigaciones del campo del arte en la arquitectura, profundizando el papel de las artes gráficas en la etapa de conceptualización de ideas antes que en la mera representación arquitectónica. |
URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=143672.TITN. |
Appears in Collections: | Maestría en pedagogía en las artes |
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