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dc.contributor.advisorVacacela, Carlos-
dc.contributor.authorMalan Caranqui, José Manuel-
dc.date.accessioned2013-04-29T20:33:48Z-
dc.date.available2013-04-29-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationMalan Caranqui, José Manuel. (2009). Comunicación y colaboración familia-escuela estudio realizado en el centro educativo Antonio Álvarez Jácome de la comunidad de Pantús/cantón Riobamba. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de La Educación). UTPL. Riobamba. 157pp.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6884-
dc.descriptionEl objetivo planteado para la presente investigación fue el de describir el clima social (Familiar, laboral y escolar) y el nivel de involucramiento de las familias y la escuela investigada, para lograr este objetivo se procedió de la siguiente manera: revisión bibliográfica, reconocimiento del lugar, aplicación de los instrumentos de recolección de datos, tabulación, análisis y redacción del informe.Los resultados obtenidos en esta investigación son: la situación de los contextos educativo, familiar y social es problemática, los niveles de involucramiento de las familias en el quehacer educativo está en proceso de integración, el clima familiar es “Bueno”, el clima laboral y escolar es “Muy Bueno”, basado de acuerdo a la escala jerárquica de interpretación las sub-escalas oscilan las puntuaciones de promedio entre 41 y 90 percentiles.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRelación Familia - Escuelaes_ES
dc.subjectRelación Escuela-Comunidades_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectEducación - Ecuadores_ES
dc.titleComunicación y colaboración familia-escuela estudio realizado en el centro educativo Antonio Álvarez Jácome de la comunidad de Pantús/cantón Riobambaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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