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Title: Valores y estilo de vida de los niños y adolescentes de 8 a 10 años de edad, estudio realizado en la Unidad Educativa San José de Calasanz de la ciudad de Cañar, provincia del Cañar, en el año lectivo 2012-2013.
Authors: Parra Castillo, Antonio Napoleón
metadata.dc.contributor.advisor: Hernández Cueva, Marita
Keywords: Educación primaria
Escolares
Relaciones familia escuela
Ética estudiantil
Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil - Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2013-04-30
Issue Date: 2013
Citation: Parra Castillo, Antonio Napoleón. (2013). Valores y estilo de vida de los niños y adolescentes de 8 a 10 años de edad, estudio realizado en la Unidad Educativa San José de Calasanz de la ciudad de Cañar, provincia del Cañar, en el año lectivo 2012-2013. (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención educación Infantil). UTPL, Cañar.
Description: Detrás de cada conducta que tenemos y de cada decisión que tomamos, encontramos la convicción interior, propia de cada ser humano. A esta realidad, previo a cada acto cotidiano, le llamamos actitud o valor. Con la presente investigación, conocimos los valores y estilo de vida de los niños y adolescentes de 9 a 10 años de edad, de la Unidad Educativa San José de Calasanz de la ciudad de Cañar. Para ello, seleccionó una muestra de 60 estudiantes del 4º y 5º. Se estableció el marco teórico referencial, considerando los tipos de familias, la construcción de valores morales, la escuela como espacio de aprendizaje en la educación de valores y más fundamentos conceptuales que abalicen los resultados alcanzados en la investigación de campo. Recopilada la información de las encuestas, se realizó un análisis estadístico mediante el desarrollo de tablas y gráficos estadísticos que ilustren los resultados encontrados. En las conclusiones y recomendaciones se detectaron tres factores determinantes de la conducta manifestada por los alumnos. Finalmente se desarrolló una propuesta como alternativa de solución a los problemas encontrados durante la investigación.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6912
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
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