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dc.contributor.advisorZuin Ramírez, María Mercedes-
dc.contributor.authorSolano Solano, Gonzalo Elfer-
dc.date.accessioned2013-04-30T15:07:58Z-
dc.date.accessioned2013-04-30T15:08:04Z-
dc.date.available2013-04-30-
dc.date.available2013-04-30-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationSolano Solano, Gonzalo Elfer. (2013). Integración curricular de las TIC de los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de Educación Básica y Bachillerato de las Instituciones Educativas: “Lauro Damerval Ayora”, “Pedro Víctor Falconí” e Instituto Tecnológico Superior “Beatriz Cueva de Ayora” del cantón Loja, provincia de Loja, durante el periodo 2012 - 2013. (Trabajo de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención lengua y literatura). UTPL, Loja. 132. pp.-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6927-
dc.descriptionEn este trabajo se expone datos de una investigación centrada en la Integración curricular de las TIC de los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de Educación Básica y Bachillerato de las Instituciones Educativas: Lauro Damerval Ayora, Pedro Víctor Falconí e Instituto Tecnológico Superior Beatriz Cueva de Ayora del Cantón Loja, Provincia de Loja, durante el periodo 2012 - 2013. Se realizó el diagnóstico de las TIC en los docentes del área de Lengua y Literatura en los niveles de básica y bachillerato de los centros de enseñanza de esta ciudad. La investigación se centra en una muestra significativa, utilizando los métodos exploratorio y descriptivo e incorporando diversidad de estrategias de obtención de información y análisis de datos, tanto de carácter cuantitativo como cualitativo (entrevistas, cuestionarios, fichas de registro, informes, observaciones), recurriendo al uso de una matriz de datos en Excel.Finalmente, los resultados obtenidos en este trabajo investigativo exigen integrar una bitácora de recursos didácticos-tecnológicos para la práctica docente, con la realización de diseños de modelos de planificación microcurricular en el área de Lengua y Literatura utilizando las TIC.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectDocentes – TICes_ES
dc.subjectTecnología educativaes_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención lengua y literatura – Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleIntegración curricular de las TIC de los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de Educación Básica y Bachillerato de las Instituciones Educativas: “Lauro Damerval Ayora”, “Pedro Víctor Falconí” e Instituto Tecnológico Superior “Beatriz Cueva de Ayora” del cantón Loja, provincia de Loja, durante el periodo 2012-2013.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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