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Title: Inicios de la educación en Guayaquil hasta la revolución laica
Authors: Paniagua Vara, Enrique
Sarango Eras, Ligia Edilma
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2024
Citation: Sarango Eras, L. E. Paniagua Vara, E. (2024) Inicios de la educación en Guayaquil hasta la revolución laica [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/69585
Abstract: Abstract: This research was proposed with the aim of chronologically describing the history of Education in Guayaquil until the Seclary Revolution, which is why a methodology philosophy of the history of education was adopted in a long-term period with a qualitative development approach. Among the main results it is evident that; the first school founded in this city was in charge of the Jesuits; called Colegio Guayaquilense, after their expulsion the education continues in charge of the heroes of independence, when the country belonged to Greater Colombia, and after their separation in charge of the presidents of the Republic, where Vicente Rocafuerte, who founded the Colegio del Guayas, became a heed of illustrious characters of the time, likewise, the pedagogical methods that influenced education are described, thus marking its history, and the influence of the influence of the Catholic church Until the Liberal Revolution of Eloy Alfaro. Based on the above, it is concluded that the history of education in Guayaquil evolved in accordance with the educational reforms established by the organizations that governed it.
Description: Resumen: Esta investigación se planteó con el objetivo de describir cronológicamente la historia de la Educación en Guayaquil hasta la Revolución Laica, por ello se adoptó como filosofía la metodología de Historia de la Educación en un periodo de larga duración con un enfoque de desarrollo cualitativo. Entre los principales resultados se evidencia que; el primer colegio fundado en esta ciudad estuvo a cargo de los Jesuitas; llamado Colegio Guayaquilense, luego de su expulsión la educación prosigue a cargo de los próceres de independencia, cuando el país perteneció a la Gran Colombia, y luego de su separación a cargo de los presidentes de la República, donde destacó Vicente Rocafuerte, quien fundó el Colegio del Guayas, convirtiéndose en un semillero de ilustres personajes de la época, asimismo, se describen los métodos pedagógicos que influenciaron en la educación, marcando así su historia, y la influencia de la iglesia Católica hasta la Revolución Liberal de Eloy Alfaro. Con base en lo anterior, se concluye que la historia de la educación de Guayaquil evolucionó conforme a las reformas educativas que instauraron las organizaciones que la regían.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=142761.TITN.
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