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dc.contributor.advisorGranda Sivisaca, Sonia Patricia-
dc.contributor.authorReátegui Vásquez, Rosa del Cisne-
dc.date.accessioned2013-04-30T17:12:18Z-
dc.date.available2013-04-30-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationReátegui Vásquez, Rosa del Cisne. (2013). Valores y estilo de vida de niños y niñas de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Escuela Fiscomisional “San José” de la cuidad de Cariamanga, provincia de Loja, en el año lectivo 2012-2013. (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica). UTPL, Loja.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6958-
dc.descriptionEl tema de investigación es: “Valores y estilo de vida de los niños y niñas de 4to y 5to año de educación general básica, estudio realizado en la institución educativa “San José” de la ciudad de Cariamanga, provincia de Loja, en el año lectivo 2012-2013”. En la cual se encuestó a 63 niños/as; de los cuales 40 son hombres y 23 son mujeres. Para ejecutar el presente proyecto se utilizó procedimientos estandarizados de interrogación. Para la recolección de datos se aplicó el cuestionario “Valores y estilo de vida”; para conocer las diferentes perspectivas de los estudiantes. Con los resultados de la investigación puedo determinar que los valores que no se practican son el orden y la amistad, es por ello que he planteado una propuesta acerca de: “Los valores en los niños y niñas: la amistad y el compañerismo”.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectEscolareses_ES
dc.subjectRelaciones familia escuelaes_ES
dc.subjectÉtica estudiantiles_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención educación básica - Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleValores y estilo de vida de niños y niñas de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Escuela Fiscomisional “San José” de la cuidad de Cariamanga, provincia de Loja, en el año lectivo 2012-2013es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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