1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
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dc.contributor.advisorCulcaySiavichae, Manuel Mesias-
dc.contributor.authorCoronado Muñoz, Joel David-
dc.date.accessioned2013-05-07T15:17:54Z-
dc.date.available2013-05-07-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationCoronado Muñoz, Joel David. (2013). Gestión pedagógica en el aula:Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los centros educativos urbano particular “Lamanitas del Ecuador” de la ciudad de Durán y rural fiscal “Manuelita Sáenz” recinto 1 de Mayo, parroquia Taura, cantón Naranjal, provincia del Guayas, durante el periodo 2011-2012. ( Tesis de Magíter en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Durán. pp. 128.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7116-
dc.descriptionGestión pedagógica en el aula: clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica” es un tema de gran importancia, no solo para aquellos que laboran en instituciones educativas; sino para todos los ciudadanos que ven en la educación la forma más eficaz de superarse. Se tomaron como referencia la escuela particular urbana “Lamanitas del Ecuador” y la fiscal rural “Manuelita Sáenz”. Aquí se hicieron encuestas y observaciones a estudiantes y docentes; la información fue debidamente organizada, analizada y representada, lo que llevó a considerar lo importante que es la motivación en el proceso enseñanza aprendizaje. Considerando que, el conocer la gestión pedagógica y el clima social de aula como elementos de medida y descripción para que el proceso educativo de los estudiantes se desarrolle en un ambiente agradable, contribuye a mejorar la educación en nuestro país; se invita a la lectura crítica de este trabajo y a la revisión de la propuesta hecha; ya que en ésta encontrará posibles soluciones asituaciones habituales en el proceso educativo denuestra sociedad.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectComportamiento de los estudianteses_ES
dc.subjectMaestría en Gerencia y Liderazgo Educación – Tesises_ES
dc.titleGestión pedagógica en el aula:Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica de los centros educativos urbano particular “Lamanitas del Ecuador” de la ciudad de Durán y rural fiscal “Manuelita Sáenz” recinto 1 de Mayo, parroquia Taura, cantón Naranjal, provincia del Guayas, durante el periodo 2011-2012.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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