Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo del nivel medio, en el Colegio Guillermo Mensi, parroquia el Valle, cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el periodo 2012-2013

Morocho Gómez, Alicia Beatriz

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7158

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Chininín Campoverde, Víctor Eduardo	-
dc.contributor.author	Morocho Gómez, Alicia Beatriz	-
dc.date.accessioned	2013-05-07T22:18:03Z	-
dc.date.available	2013-05-07	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Morocho Gómez, Alicia Beatriz. (2013). Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo del nivel medio, en el Colegio Guillermo Mensi, parroquia el Valle, cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el periodo 2012-2013. (Trabajo de Titulación de Magíster en pedagogía). UTPL, Cuenca.	es_ES
dc.identifier.other	1130934	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7158	-
dc.description	La investigación que aborda el tema “Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente, directivo realizada en el colegio “Guillermo Mensi” parroquia el Valle, provincia del Azuay, a la totalidad de docentes, directivos, con una muestra del 95% de confiabilidad, cumpliendo el objetivo general: “desarrollar un diagnóstico evaluativo de los desempeños profesionales docente, directivo”. Aplicando una encuesta al 100% de directivos, docentes; una muestra aleatoria simple a: padres de familia, estudiantes. Permitió diagnosticar los desempeños docentes: habilidades didácticas, la sociabilidad pedagógica, el desarrollo emocional, la atención a estudiantes con necesidades especiales, el cumplimiento de normas, reglamentos, relaciones con la comunidad, clima de trabajo, la práctica en el aula; enfatizando en la autoevaluación como aprender a mirarse; la coevaluación, heteroevaluación para aprender a ser mirado por los demás Paralelamente determina las habilidades directivas: Gerenciales, pedagógicas, y liderazgo; con finalidades similares. Para poner a consideración de las personas e instituciones interesadas, el proyecto de mejora, un aporte a la profesionalización docente, que pretende consolidar el mejoramiento académico de los estudiantes, con una visión proactiva de desarrollo	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Evaluación del desempeño Educacional	es_ES
dc.subject	Magíster en pedagogía – Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo del nivel medio, en el Colegio Guillermo Mensi, parroquia el Valle, cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el periodo 2012-2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Pedagogía

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Morocho_Gomez_Alicia_Beatriz_.pdf		3.73 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record