Gestión de liderazgo y valores en el Instituto Superior Tecnológico Consejo Provincial de Pichincha, durante el período 2010-2011

Angulo Benavides, Martín Lutero

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Herrera Sarmiento, Esperanza	-
dc.contributor.author	Angulo Benavides, Martín Lutero	-
dc.date.accessioned	2013-05-17T22:21:49Z	-
dc.date.available	2013-05-17	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Angulo Benavides, Martín Lutero. Gestión de liderazgo y valores en el Instituto Superior Tecnológico Consejo Provincial de Pichincha, durante el período 2010-2011. (Tesis de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Quito. pp.137	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7326	-
dc.description	La Tesis de Grado, previa a la obtención del Título de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional, cuyo tema es GESTIÓN DEL LIDERAZGO Y VALORES EN EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA, DURANTE EL AÑO 2011 asume como marco de referencia la situación de la educación en el Ecuador, su evolución, perspectivas e intervención local, fundamentada en un concepto más integral, en el que considera al ser humano en sus dimensiones biopsicosocial y espiritual trascendente, en relación con la naturaleza y el Creador; desde esta perspectiva, el presente trabajo pretende orientar, planificar y ejecutar los proyectos de mejoramiento institucional.Con esta propuesta se pretende desarrollar la capacidad de gestión, análisis y juicio crítico sobre el desarrollo de proyectos de investigación que contribuyan en la solución de los problemas en el ámbito del liderazgo y que posibiliten el mejoramiento de la calidad de la educación en el centro educativo.Los contenidos desarrollados se basan en unaz estructura lógica, que permite de forma secuencial profundizar en el tema propuesto : en una primera parte tenemos la introducción y el marco teórico que permiten sustentar la propuesta de la investigación con fundamentos epistemológicos de validez y aceptación universal; en la segunda parte encontramos la metodología, resultados, discusión y, conclusiones y recomendaciones, que se derivan de la investigación de campo; y, en la parte final se encuentra la propuesta de mejora institucional, además de la bibliografía y apéndices.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación - calidad	es_ES
dc.subject	Educación - liderazgo	es_ES
dc.subject	Educación- administración y organización	es_ES
dc.subject	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis	es_ES
dc.title	Gestión de liderazgo y valores en el Instituto Superior Tecnológico Consejo Provincial de Pichincha, durante el período 2010-2011	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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