Aplicación de estrategias de comprensión lectora para la lectura específica de los textos, en el Sexto y Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Particular Mixta “Santa Mariana de Jesús” de la Provincia de Chimborazo, Cantón Colta, Parroquia Cajabamba, durante el tercer trimestre del año lectivo 2009 – 2010

Sánchez Sánchez, María de los Ángeles

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dc.contributor.advisor	Arévalo Torres, José Luís	-
dc.contributor.author	Sánchez Sánchez, María de los Ángeles	-
dc.date.accessioned	2013-05-22T22:32:15Z	-
dc.date.available	2013-05-22	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Sánchez Sánchez, María de los Ángeles. (2010). Aplicación de estrategias de comprensión lectora para la lectura específica de los textos, en el Sexto y Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Particular Mixta “Santa Mariana de Jesús” de la Provincia de Chimborazo, Cantón Colta, Parroquia Cajabamba, durante el tercer trimestre del año lectivo 2009 – 2010. (Tesis de Especialista en Pedagogía). UTPL. Quito. pp 101.	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7365	-
dc.description	El proyecto se lo desarrolla tomando en cuenta la problemática encontrada al hacer la investigación, la introducción o preámbulo del mismo, se analiza las razones fundamentales o justificación a fin de llevar adelante este trabajo, se planteó objetivos: un general y tres específicos marcando en ellos lo que se quiere conseguir con la investigación, se le fortaleció con los marcos del proyecto tanto institucional como teórico, pasando luego al proceso metodológico y proponiendo un proyecto de mejoramiento en bien de la educación específicamente para los estudiantes de la escuela antes mencionada. Mediante este trabajo investigativo se ofrece a los estudiantes del tercer ciclo de la Escuela “Santa Mariana de Jesús” impartir conocimientos, y la forma cómo analizar y aplicar las estrategias de comprensión lectora para la comprensión de textos específicos de lenguaje para que tengan una lectura de calidad y sean capaces de compartir experiencias, ideas y saberes con las demás personas en la vida cotidiana.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación Primaria	es_ES
dc.subject	Educación - Investigaciones	es_ES
dc.subject	Comprensión de la lectura	es_ES
dc.title	Aplicación de estrategias de comprensión lectora para la lectura específica de los textos, en el Sexto y Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Particular Mixta “Santa Mariana de Jesús” de la Provincia de Chimborazo, Cantón Colta, Parroquia Cajabamba, durante el tercer trimestre del año lectivo 2009 – 2010	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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