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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7374| Title: | Diseño de un plan de capacitación para los tutores del sistema de educación a distancia de la Universidad Tecnológica Equinoccial de Quito |
| Authors: | Flores Salazar, Mario Patricio |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Correa Granda, Carlos Aníbal |
| Keywords: | Educación superior Educación a distancia Tutoría - Enseñanza Maestría en Educación a Distancia - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2013-05-27 |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Flores Salazar, Mario Patricio. (2013). Diseño de un plan de capacitación para los tutores del sistema de educación a distancia de la Universidad Tecnológica Equinoccial de Quito. (Tesis de Magíster en Educación a Distancia). UTPL. Quito. pp. 137. |
| Description: | La Universidad Tecnológica Equinoccial, enmarcada en la ley de Educación Superior Ecuatoriana, responde a desafíos académicos, científicos y tecnológicos para desarrollar nuevas alternativas profesionales para los estudiantes. Este estudio investigativo permitió diseñar un plan de capacitación para docentes del Sistema de Educación a Distancia de la UTE en Quito, el producto de la investigación se realizó mediante la detección de necesidades de capacitación, lo que permitió planificar talleres específicos y prioritarios. El propósito fue contar con un instrumento de formación docente técnicamente estructurado para plasmar las acciones determinadas en el diagnóstico y cumplir con la planificación estratégica del SED, para el año 2012. En el plan se proponen los siguientes eventos: metodologías y técnicas participativas en la enseñanza universitaria, técnicas de información y comunicación, fundamentos pedagógicos, planificación y elaboración de material impreso y virtual, la didáctica, técnicas de motivación y comunicación en tutorías, dirección y asistencia para una asesoría efectiva de tesis, para educación a distancia. Esta investigación no tendrá ningún efecto si no se cuenta con el compromiso de autoridades y docentes, para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7374 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Magíster en Educación a Distancia |
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