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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorValdiviezo Díaz, Priscila Marisela-
dc.contributor.authorOrdoñez Briceño, Karla Fernanda-
dc.date.accessioned2013-09-26T13:34:28Z-
dc.date.available2013-09-26-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationOrdoñez Briceño, Karla Fernanda. (2013). Aplicación de técnicas de minería de datos para predecir la deserción de los estudiantes de primer ciclo de la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL. ( Tesis de Ingeniero en Sistemas Informáticos y Computación). UTPL, Loja.es_ES
dc.identifier.other1134554-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7897-
dc.descriptionEn el presente trabajo de fin de titulación se ha obtenido un modelo de minería de datos aplicando la metodología CRISM-DM, que con la ayuda del análisis de la información, que los diferentes estudiantes proporcionan a las bases de datos del sistema académi-co (Syllabus) y al entorno virtual de aprendizaje (Eva) de la Universidad, se ha podido obtener patrones de comportamiento, para con ello conocer cuáles son las posibles cau-sas por las que un alumno que cursa las asignaturas de primer ciclo de la Modalidad Abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja, decide abandonar sus estudios universitarios. El presente modelo permitirá a la Institución educativa obtener beneficios económicos, ya que podrá determinar las estrategias necesarias para evitar que un estu-diante deserte la carrera.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectSistema informáticoses_ES
dc.subjectProcesamiento electrónico de datoses_ES
dc.subjectBases de datoses_ES
dc.subjectMetodología CRISM-DMes_ES
dc.subjectEstudiantes de la UTPLes_ES
dc.subjectIngeniero en Sistemas Informáticos y Computación - Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleAplicación de técnicas de minería de datos para predecir la deserción de los estudiantes de primer ciclo de la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPLes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Ingeniero en Sistemas Informáticos y Computación

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