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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8062
Title: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
Authors: | Salinas Erreyes, Inés Paulina Jaya Campoverde, Lorena Elizabeth |
Keywords: | Educación primaria Relaciones de familia – Escuelas Ética estudiantil Ciencias de la Educación - Físico Matemáticas - Tesis |
Issue Date: | 2013 |
Citation: | Jaya Campoverde, Lorena Elizabeth. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación - Físico matemáticas). UTPL. Loja. pp. 87. |
Description: | El presente trabajo de investigación es denominado” Propuesta de Intervención Educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la Mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”, fue realizado en algunos lugares fronterizos de la provincia de Loja, a siete tituladas de la UTPL durante los años 2007 a 2012 y a sus empleadores. A partir de las muestras de tituladas y sus empleadores se logró verificar la información necesaria para establecer si se encuentran actualmente o no ejerciendo en la profesión en que se titularon. Para la investigación de campo fue necesario emplear dos cuestionarios tanto para titulados como para Directivos/ empleadores. Luego del análisis de los datos y del trabajo institucional se pudo concluir que la mayoría de titulados se encuentra laborando en el ámbito en el cual obtuvieron su formación universitaria, mientras que una minoría no labora como docente, además se puede aludir que hace falta preparación en cuanto al aprendizaje de inglés, área que hoy en día es muy importante para impartirla a los estudiantes. |
URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8062 |
Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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