Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8172| Title: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación, mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Authors: | Chacha Chacha, Luis Humberto |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Ludeña Lapo, Diana Carmen |
| Keywords: | Educación primaria Relaciones de familia – Escuelas Ética estudiantil Licenciado en Ciencias de la Educación - Educación básica - Tesis y disertaciones académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2013-12-04 |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Chacha Chacha, Luis Humberto. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación, mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, Macas. |
| Description: | El presente trabajo de investigación con el tema de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación en la mención de educación básica de la Universidad Técnica Particular de Loja, el mismo que fue realizado en la ciudad de Macas, provincia de Morona Santiago en el año 2013. La población investigada fue de siete titulados en educación básica de la Universidad Técnica Particular de Loja, para esto se tuvo que trasladar a los lugares de trabajo de cada uno de los docentes donde se aplicó una encuesta y una entrevista a los directores de las Instituciones educativas donde labora el titulado con la finalidad de conocer la realidad y las características que un docente debería poseer para laborar en una Institución Educativa. Como resultados de este trabajo se pudo conocer que la mayor parte de docentes se encuentran ejerciendo la profesión antes de obtener su título de educación básica, también se pudo obtener como información donde indica que existe una deficiencia que más se destaca es en el aspecto sobre investigación educativa. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8172 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Chacha Chacha, Luis Humberto.pdf | 5.03 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.