Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8186| Title: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Authors: | Domínguez Cárdenas, Fanny Cecilia |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Herrera Solórzano, Mónica Cleotilde |
| Keywords: | Educación primaria Relaciones de familia – Escuelas Ética estudiantil Ciencias de la educación - Educación infantil - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2013-12-04 |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Domínguez Cárdenas, Fanny Cecilia. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación - Educación Infantil). UTPL. Macas. pp. 96. |
| Description: | La propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos busca conocer las deficiencias y las aspiraciones de los docentes y directivos de los planteles seleccionados para que conociendo su realidad determinar cuál podría ser el área de intervención. Se levantó dos encuestas, a seis titulados y seis directivos de escuelas en la provincia de Morona Santiago. Simultáneamente a las encuestas se realizaron entrevistas, observaciones de la infraestructura y equipamiento y diálogos con otros integrantes. Las encuestas permitieron evaluar la situación y el sentir de los docentes y constituyen el insumo principal para la propuesta. Se definió como área de intervención la capacitación en educación inclusiva y a partir de ello se diseñaron las estrategias que permitan la obtención de este logro. La propuesta contempla la realización de un evento sobre Educación Inclusiva, con el SECAP, exclusivamente para los docentes involucrados en el estudio, aprovechando su experiencia, recursos disponibles y bajos costos que como entidad estatal ofrece. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8186 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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