Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”, Periodo 2012 - 2013

Gordillo González, Mélida Narcisa

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Bustillos Ronquillo, Hernán Serafín	-
dc.contributor.author	Gordillo González, Mélida Narcisa	-
dc.date.accessioned	2013-12-05T14:04:49Z	-
dc.date.available	2013-12-05	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Gordillo González, Mélida Narcisa. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”, Periodo 2012 - 2013. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica). UTPL, Azogues.	es_ES
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8197	-
dc.description	El presente proyecto de investigación “Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”, en la Provincia del Cañar; tiene como objetivo investigar los requerimientos de la educación superior y como los titulados cumplen o no los roles de un educador de calidad, conocer la importancia que dan los profesionales a su labor, logros académicos posteriores a su titulación, desde el punto de vista; de titulados y empleadores, para establecer comparaciones, y dar una propuesta de intervención educativa. Que beneficiará a titulados, empleadores y estudiantes, buscando calidad y eficiencia que se logra con capacitación permanente. Los instrumentos utilizados fueron las encuestas, que permitieron recoger información necesaria para realizar un análisis estadístico. Con la información de titulados y empleadores que fue recopilada, tabulada y analizada se puede evidenciar un déficit en cuanto a los aspectos metodológicos didácticos, investigación educativa, participación en actividades académicas, situación que permitió plantear; como alternativa una propuesta que irá en beneficio de los titulados y todos los involucrados.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Relaciones de familia – Escuelas	es_ES
dc.subject	Ética estudiantil	es_ES
dc.subject	Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”, Periodo 2012 - 2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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