Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de las Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja

Lalvay Zhingri, Nancy Elena

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Loyola Román, Zoila Isabel	-
dc.contributor.author	Lalvay Zhingri, Nancy Elena	-
dc.date.accessioned	2013-12-06T14:14:40Z	-
dc.date.available	2013-12-06	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Lalvay Zhingri, Nancy Elena. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de las Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación - Educación básica). Zamora. pp. 78.	es_ES
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8215	-
dc.description	Para establecer un inventario de los docentes profesionales graduados en Educación General Básica de la UTPL hemos diseñado un modelo de investigación que permitió obtener la información para elaborar el trabajo de Fin de Carrera y optar por el título de Licenciada en Ciencias de la Educación. Primero, se seleccionó los establecimientos educativos y los docentes para la aplicación de la encuesta, siendo estos: Unidad Educativa Fisco Misional “JUAN XXIII” de la ciudad de Yantzaza, Centro de Educación Básica “Simón Bolívar” de la ciudad de Zamora, Escuela “Ciudad de Zumba” de Zumba, Centro de Educación Básica Intercultural Bilingüe “Daniel Chalán”, Escuela “Cordillera del Cóndor” de Nuevo Paraíso-Guayzimi, Centro de Educación Básica “Ismael Apolo” y la Dirección Provincial de Educación. En segundo lugar, la UTPL recogió la información mediante la aplicación de encuestas, cuyas preguntas fueron divididas en tres partes: en función de la frecuencia, la importancia y el nivel de formación, estableciéndose una valoración para cada pregunta desde 1 a 4, explicado de la siguiente manera: 4 equivalente a mucho o alto, 3 igual a bastante, 2 igual a poco y 1 que corresponde a nada.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Relaciones de familia – Escuelas	es_ES
dc.subject	Ética estudiantil	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de las Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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