Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja

Morocho Villamar, Maritza Alexandra

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Guamán Coronel, María de los Ángeles	-
dc.contributor.author	Morocho Villamar, Maritza Alexandra	-
dc.date.accessioned	2013-12-06T22:26:05Z	-
dc.date.available	2013-12-06	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Morocho Villamar, Maritza Alexandra. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación - Educacón básica). UTPL. Daule. pp. 164.	es_ES
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8234	-
dc.description	El presente trabajo de investigación nace de la necesidad de las instituciones educativas a nivel superior y específicamente la UTPL de conocer que están haciendo sus egresados, el tipo de profesionalización y como la universidad está contribuyendo en el aporte de sus titulados, así como detectar las necesidades de formación continua de los profesionales en las diferentes áreas del conocimiento. Los métodos utilizados para la investigación y análisis fueron el descriptivo, inductivo, deductivo, analítico y el estadístico. Entre las técnicas están encuesta, y entrevista realizada a docentes titulados y empleadores perteneciente a escuelas de la provincia de Chimborazo. La investigación revelo que los docentes presentaron mayor debilidad en capacitación relacionada con la aplicación de Tecnologias de Información y comunicación, en lo que respecta al conocimiento y desarrollo de estrategias en procesos de enseñanza-aprendizaje. En base a los resultados de la investigación, se elaboró una propuesta de intervención mediante el empleo de la matriz de Marco Logico, con estrategias y cronogramas de capacitación que permitirán mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Relaciones de familia – Escuelas	es_ES
dc.subject	Ética estudiantil	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.