Propuesta de intervención Educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. Periodo 2012 - 2013

Navarro Vásquez, María Aracely

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Jaramillo Serrano, Fabián Augusto	es_ES
dc.contributor.author	Navarro Vásquez, María Aracely	es_ES
dc.date.accessioned	2013-12-09T13:11:32Z	-
dc.date.available	2013-12-09	-
dc.date.issued	2013	es_ES
dc.identifier.citation	Navarro Vásquez, M. A. Jaramillo Serrano, F. A. (2013) Propuesta de intervención Educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. Periodo 2012 - 2013 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8239	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1137138	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72034.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El trabajo, previo a la obtención del título en Ciencias de la Educación, plantea una Propuesta de Intervención Educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación, mención en Educación Básica, de la Universidad Técnica Particular de Loja. Para ello, el proceso de investigación se dirigió a 6 de los 7 titulados, ubicados en la provincia de Pichincha. Así se utilizó las técnicas de observación, entrevista y encuesta con el fin de conocer su realidad teniendo en cuenta las características del puesto del profesional docente, los requerimientos de educación continua estableciendo la relación entre la formación académica recibida y la actividad laboral desde su criterio personal y la de sus empleadores. Así se concluyó que el principal problema está relacionado a la baja frecuencia con la que el docente se involucra en el proceso investigativo. En función de aquello la propuesta se centró en plantear Programas de inclusión docente en proyectos investigativos con el aporte de diversos centros educativos . La idea es formar docentes investigadores que contribuyan a la excelencia pedagógica hacia los educandos.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención Educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. Periodo 2012 - 2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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