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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8419Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Arévalo Torres, Elizabeth Lucía | - |
| dc.contributor.author | Malacatus Jiménez, Alexandra de Jesús | - |
| dc.date.accessioned | 2014-01-10T17:01:47Z | - |
| dc.date.available | 2014-01-10 | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Malacatus Jiménez, Alexandra de Jesus. (2013). Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos escuela “San José” de la ciudad de Cariamanga y escuela “Carlos Montufar” de la parroquia Lucero, provincia Loja 2011 - 2012. (Trabajo de Titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Cariamanga. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8419 | - |
| dc.description | En la actualidad con el surgimiento de la globalización en el campo educacional quienes exigen la preparación profesional capaz de integrarse al contexto científico y tecnológico a pasos agigantados. El presente trabajo permitió analizar la situación institucional sobre la gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos escuela “San José” de la ciudad Cariamanga y escuela “Carlos Montufar” de la parroquia Lucero, provincia Loja periodo 2012 - 2013, mediante la aplicación de técnicas y métodos de investigación bibliográficas y de campo. Por tal motivo gracias a la apertura por parte de los directivos de las instituciones educativas, quienespermitieron un espacio para el trabajo de investigación; quienes podrán tener el diagnóstico de su clima institucional y pedagógico, para mantener y mejorar sus componentes en beneficio de los docentes, alumnos/as y padres de familia. En síntesis este reto que la educación impone posibilita la aplicacióninvestigativa más profunda y exhaustiva de los indicadores planteados en elpresente trabajo para mejorar la gestión educativa y emitir soluciones a losproblemas encontrados de manera más técnica y profesional. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Métodos de estudio | es_ES |
| dc.subject | Innovación educativa | es_ES |
| dc.subject | Calidad educativa | es_ES |
| dc.subject | Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis y disertaciones académicas | es_ES |
| dc.title | Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos escuela “San José” de la ciudad de Cariamanga y escuela “Carlos Montufar” de la parroquia Lucero, provincia Loja 2011 - 2012 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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