1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorArévalo Torres, José Luis-
dc.contributor.authorCasares Ochoa, Isabel Carolina-
dc.date.accessioned2014-01-31T16:28:24Z-
dc.date.available2014-01-31-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCasares Ochoa, Isabel Carolina.(2010).Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en el centro educativo bilingüe interamericano “Cebi” (sección preescolar), de la ciudad de Guayaquil. Año lectivo 2008 – 2009 propuesta de innovación didáctica. .(Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención CC.EE y educación infantil ).UTPL,Guayaquil.88ppes_ES
dc.identifier.other372x2301-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8487-
dc.descriptionLa presente tesis se realizó con el propósito de investigar la aplicación de la “Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la educación en el Preescolar del CEBI (Centro Educativo Bilingüe Interamericano)”.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectInnovación didácticaes_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.titleInnovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en el centro educativo bilingüe interamericano “Cebi” (sección preescolar), de la ciudad de Guayaquil. Año lectivo 2008 – 2009 propuesta de innovación didáctica.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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