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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Minga Vallejo, Ruth | - |
| dc.contributor.author | Caraguay Fajardo, Flor Piedad | - |
| dc.date.accessioned | 2014-01-31T16:42:01Z | - |
| dc.date.available | 2014-01-31 | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Caraguay Fajardo, Flor Piedad.(2010).Comunicación y colaboración entre familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta “25 de junio” de la ciudad de Catacocha provincia de Loja durante el año lectivo 2009-2010.( Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención educación básica).UTPL,Catacocha.153pp | es_ES |
| dc.identifier.other | 372x2278 | - |
| dc.identifier.uri | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8488 | - |
| dc.description | El tema Colaboración y Comunicación Familia – Escuela no es muy actual, pero sí de vital importancia, ya que aún no se le ha dado la verdadera importancia que merece, es por ello que nosotros como futuros docentes nos permitimos realizar el estudio y análisis del mismo, acudiendo a los diferentes Centros Educativos y Familias del Ecuador. Con ello se pretende analizar el Clima Social: Familiar, Laboral y Escolar, y el nivel de involucramiento de las familias y la escuela investigada | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Educación primaria | es_ES |
| dc.subject | Relación Familia - Escuela | es_ES |
| dc.title | Comunicación y colaboración entre familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta “25 de junio” de la ciudad de Catacocha provincia de Loja durante el año lectivo 2009-2010. | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Caraguay_Fajardo_Flor_Piedad_372x2278.pdf | 3.14 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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