Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una institución educativa ubicada al noreste de la ciudad de Guayaquil, durante el año lectivo 2012 - 2013

Farah Thoma, Carol Ivan

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Erique Ortega, Elsa Nora Rosa	-
dc.contributor.author	Farah Thoma, Carol Ivan	-
dc.date.accessioned	2014-02-03T19:56:44Z	-
dc.date.available	2014-02-03	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Farah Thoma, Carol Ivan. (2013). Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una institución educativa ubicada al noreste de la ciudad de Guayaquil, durante el año lectivo 2012 - 2013. (Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Psicología). UTPL, Guayaquil. 110 pp.	es_ES
dc.identifier.other	1139082	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8549	-
dc.description	La investigación motivo de este informe es la identificación de talento matemático en niñas y niños de diez a doce años de edad, de 6to. y 7mo. año de educación básica, en escuelas públicas y privadas a nivel nacional y se realizó en una institución educativa de carácter público de la ciudad de Guayaquil. La investigación es de diseño no experimental, cuantitativa- descriptiva y transversal. Los participantes fueron sesenta alumnos de ambos sexos, de educación básica, 30 de sexto y 30 de séptimo año. Se emplearon los siguientes instrumentos de investigación: para la contextualización sociodemográfica se usó la Encuesta Sociodemográfica, que se aplicó a las madres, padres o representantes de los alumnos. Para la fase de Screening se utilizó: el Cuestionario de Screening y el Test de matrices coloreadas de Raven aplicados a los alumnos. Además del cuestionario de Nominación de Profesores llenado por los profesores de Matemáticas. Finalmente el Cuestionario de Resolución de Problemas Matemáticos fue resuelto por los alumnos seleccionados para formar parte del grupo experimental y el grupo de control. La investigación arroja que en la muestra estudiada no se encontró talento matemático.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Educación de niños superdotados	es_ES
dc.subject	Estudiantes	es_ES
dc.subject	Aptitudes Psicología aplicada	es_ES
dc.subject	Psicología – Tesis	es_ES
dc.title	Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una institución educativa ubicada al noreste de la ciudad de Guayaquil, durante el año lectivo 2012 - 2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Psicología

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