Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad, de una escuela privada de la ciudad de Quito en la parroquia de Conocoto, durante el año lectivo 2012 - 2013

Lema Valarezo, Mayra Cristina

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8563

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ramírez Zhindon, Marina Del Rocío	-
dc.contributor.author	Lema Valarezo, Mayra Cristina	-
dc.date.accessioned	2014-02-04T13:43:21Z	-
dc.date.available	2014-02-04	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Lema Valarezo, Mayra Cristina. (2013). Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad, de una escuela privada de la ciudad de Quito en la parroquia de Conocoto, durante el año lectivo 2012 - 2013. (Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Psicología). UTPL, Quito. 141 pp.	es_ES
dc.identifier.other	1139089	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8563	-
dc.description	El tema ha sido propuesto por la Universidad Técnica Particular de Loja a nivel nacional para los estudiantes que nos encontramos postulando al título de Licenciatura en Psicología, se propone la búsqueda del talento matemático en niños y niñas en una edad de 10 a 12 años, en escuelas públicas o privadas. La investigación fue desarrollada en una escuela privada, ubicada en la parroquia de Conocoto, cantón Quito, provincia Pichincha, Institución con una red educativa internacional que promueve la formación de valores. En este estudio se usaron métodos e instrumentos estructurados en dos etapas: Fase de Screening se aplicó a toda la población un cuestionario de screening, test de aptitudes mentales, encuesta sociodemográfica y cuestionario de nominación de profesores. Fase de Diagnóstico se aplicó al grupo experimental y de control el cuestionario de resolución de problemas matemáticos. Finalmente se sustenta el aprovechamiento y rendimiento en el informe académico otorgado por la Institución para el respectivo análisis e interpretación de resultados. Para el levantamiento de la información se consideró una muestra aleatoria de 60 alumnos que abarcan sexto y séptimo año de educación básica.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Educación de niños superdotados	es_ES
dc.subject	Estudiantes	es_ES
dc.subject	Aptitudes Psicología aplicada	es_ES
dc.subject	Psicología – Tesis	es_ES
dc.title	Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad, de una escuela privada de la ciudad de Quito en la parroquia de Conocoto, durante el año lectivo 2012 - 2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Psicología

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Lema Valarezo Mayra Cristina.pdf		3.71 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record