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dc.contributor.advisorGuevara Mora, Sandra Rocio-
dc.contributor.authorRosado Mora, Franklin Víctor-
dc.date.accessioned2014-02-04T15:08:02Z-
dc.date.available2014-02-04-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationRosado Mora, Franklin Víctor. (2013). Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad. Estudio realizado en la escuela pública ciudad de esmeralda, de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas en el año lectivo 2013 - 2014. (Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Psicología). UTPL, Guayaquil. 103 pp.es_ES
dc.identifier.other1139105-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8578-
dc.descriptionCon el fin de fomentar la línea de investigación de psicopedagogía de la UTPL, encaminado en la temática de altas capacidades, se realiza el presente trabajo de investigación, con el tema: “Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en la escuela publica Ciudad de Esmeraldas de la ciudad de Guayaquil, durante el año lectivo 2013 – 2014”, el mismo se realizó en dos fases. Screening (test de matrices progresivas de Raven, cuestionario de la fase Screening y nominación de profesores); aplicada a 30 alumnos de séptimo y 30 de sexto año de educación básica; y la fase de diagnóstico (cuestionario de resolución de problemas matemáticos), aplicada solamente a 8 alumnos seleccionados en la fase screening, cuyo objetivo es seleccionar alumnos con talento matemático, así mismo aplicamos una encuesta sociodemográfica para tener una visión general del contexto social y familiar de los investigados. Una vez culminado el proceso de investigación, si bien no encontramos alumnos con talento matemático, si descubrimos alumnos talentosos que requieren ser direccionados a la explotación de sus capacidades.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectEducación de niños superdotadoses_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectAptitudes Psicología aplicadaes_ES
dc.subjectPsicología – Tesises_ES
dc.titleIdentificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad. Estudio realizado en la escuela pública ciudad de esmeralda, de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas en el año lectivo 2013 - 2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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