Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación básica de Universidad Técnica Particular de Loja durante al año lectivo 2013 – 2014.

Valdez Pástor, Vanessa Gabriela

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Requena Vivanco, María del Rosario	-
dc.contributor.author	Valdez Pástor, Vanessa Gabriela	-
dc.date.accessioned	2014-02-04T19:13:57Z	-
dc.date.available	2014-02-04	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Valdez Pástor, Vanessa Gabriela. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación básica de Universidad Técnica Particular de Loja durante al año lectivo 2013 – 2014. (Trabajo de Fin de Titulación de Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, Azogues. 77 pp.	es_ES
dc.identifier.other	1139195	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8600	-
dc.description	El propósito de la universidad técnica particular de Loja es alcanzar la excelencia educativa en el ámbito nacional e internacional acorde a los avances tecnológicos y exigencias del mundo moderno, por ello ha visto imprescindible realizar una propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la UTPL. La misma se la ha realizado en la provincia de Cañar, contando con ocho titulados del período 2007-2012 y sus respectivos directivos.Se ha utilizado técnicas de investigación e instrumentos como ficha inicial de contacto, entrevista, encuesta, mismos que sirvieron para encontrar el problema y abordar la propuesta de intervención. El problema central encontrado ha sido la falta de implementación de proyectos educativos por parte de los docentes, los mismos que servirán para enriquecer el ámbito educativo de la comunidad en general. Como conclusión se refleja la necesidad indudable de la aplicación de proyectos que vayan en beneficio de las instituciones, padres de familia y comunidad siendo parte fundamental para alcanzar la excelencia educativa de nuestro país.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Maestros-Aptitudes	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación- Educación Básica - Tesis	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación básica de Universidad Técnica Particular de Loja durante al año lectivo 2013 – 2014.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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