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Título : Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el colegio de bachillerato fiscal "Esmeraldas" del recinto Las Golondrinas, parroquia Malimpia, cantón Quininde, provincia Esmeraldas, durante el año 2011 -2012.
Autor : García Valencia, Jefferson William
metadata.dc.contributor.advisor: Unda Costa, Mónica Rosalba
Palabras clave : Calidad de la educación
Evaluación del desempeño educacional
Maestría en Pedagogía - Tesis
metadata.dc.date.available: 2014-02-06
Fecha de publicación : 2013
Citación : García Valencia, Jefferson William.(2013).Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el colegio de bachillerato fiscal "Esmeraldas" del recinto Las Golondrinas, parroquia Malimpia, cantón Quininde, provincia Esmeraldas, durante el año 2011 -2012.(Trabajo de fin de titulación de Magister en Pedagogía).UTPL,Esmeraldas.123 pp.
Descripción : La necesidad de mejorar la calidad del sistema educativo por parte de los docentes es clara. El mejoramiento de la educación requiere de buena enseñanza y así, facilitar los aprendizajes pertinentes para la sociedad actual y la del futuro. Precisamente esta evaluación tiene como finalidad realizar una evaluación del desempeño profesional de docentes y directivos del Colegio de Bachillerato Fiscal “Esmeraldas”, dentro de este proceso se ha tomado en cuenta criterios de estudiantes, padres de familia, comité central de padres de familia, consejo estudiantil y supervisor escolar. Se evalúa habilidades pedagógicas y didácticas, liderazgo comunitario, competencias gerenciales, desarrollo emocional, aplicación de normas y reglamentos, entre otras. Para ello ha sido necesario fundamentar teóricamente este trabajo, la metodología de estudio se fundamento en el paradigma crítico propositivo, aplicando técnicas como la encuesta y la observación, las conclusiones a las que se llego permitieron evidenciar la necesidad de establecer un sistema de capacitación a los docentes y directivos. Por ello, se propone analizar este trabajo a efecto de poder evidenciar los resultados y hacer las sugerencias necesarias para continuar con el mejoramiento profesional.
URI : http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8624
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: masterThesis
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