Evaluación de la calidad del  desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del  Colegio Elementary High School  “Padre Víctor Grados” de la ciudad de Quito, parroquia de Ferroviaria, cantón Quito, de la provincia de Pichincha,  durante el año 2012.

Gavilánez Grados, Myrian del Rocío

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Sánchez León, Carmen Delia	-
dc.contributor.author	Gavilánez Grados, Myrian del Rocío	-
dc.date.accessioned	2014-02-06T17:26:38Z	-
dc.date.available	2014-02-06	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Gavilánez Grados, Myrian del Rocío.(2013).Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Elementary High School “Padre Víctor Grados” de la ciudad de Quito, parroquia de Ferroviaria, cantón Quito, de la provincia de Pichincha, durante el año 2012. (Trabajo de fin de titulación de Magister en Pedagogía).UTPL,Quito.250 pp.	es_ES
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8625	-
dc.description	El tema de investigación es: Evaluación de la Calidad del desempeño profesional docente y directivo de Educación Básica y Bachillerato del Colegio Elementary High School “Padre Víctor Grados” de la ciudad de Quito, cantón Quito, provincia de Pichincha, durante el año 2012. La muestra con la que se trabajó fue: alumnos de 8vo, 9no, 10mo Año de Educación General Básica y alumnos del 1ro, 2do y 3ro año de bachillerato, padres de familia y con la población total: rector o director de la institución educativa, docentes, docentes co-evaluadores (Coordinadores de área), Padres de Familia, Supervisor Escolar, Consejo Directivo Técnico, Consejo Estudiantil y Comité Central de Padres de Familia. Las Técnicas utilizadas en la presente investigación fueron: encuestas, observación, instrumentos: cuestionario para la encuesta y la observación de clase. Considerando que el aspecto de atención a los estudiantes con necesidades individuales, es donde se registran los valores bajos, se propone el taller de didáctica de enseñanza y aprendizaje dirigida a los docentes con la finalidad de proporcionar nuevas estrategias de trabajo y aplicarlas en los estudiantes con necesidades individuales.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Calidad de la educación	es_ES
dc.subject	Evaluación del desempeño educacional	es_ES
dc.subject	Maestría en Pedagogía	es_ES
dc.title	Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Elementary High School “Padre Víctor Grados” de la ciudad de Quito, parroquia de Ferroviaria, cantón Quito, de la provincia de Pichincha, durante el año 2012.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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