Comunicación y colaboración familia-escuela. Estudio realizado en centros educativos del Ecuador, en la institución educativa Mariano negrete de la ciudad de Machachi, en el quinto año de educacion básica

Bautista Bastidas, Rosalva Jimena

Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8740

Langanzeige der Metadaten

DC Element	Wert	Sprache
dc.contributor.advisor	Solano Pinzón, Mariana de Jesús	es_ES
dc.contributor.author	Bautista Bastidas, Rosalva Jimena	es_ES
dc.date.accessioned	2014-02-12T05:12:56Z	-
dc.date.available	2014-02-12	-
dc.date.issued	2010	es_ES
dc.identifier.citation	Bautista Bastidas, R. J. Solano Pinzón, M. D. J. (2010) Comunicación y colaboración familia-escuela. Estudio realizado en centros educativos del Ecuador, en la institución educativa Mariano negrete de la ciudad de Machachi, en el quinto año de educacion básica [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8740	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1011063	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=9994.TITN.	es_ES
dc.description	r, orientar en armonía las bases y cimientos que les servirán para una formación integral, la misma que libera al hombre. Además, se destacó que la comunicación es un proceso de interrelación entre alumno-maestra y Padre de Familia, como eje fundamental para el desarrollo de sus capacidades, habilidades, destrezas dentro de la escuela y fuera de ella; la participación espontánea y activa del Padre implica una ayuda primordial, ya que ellos confían en sus hijos, son espejos donde se miran, comparten responsabilidades, vivencias, experiencias que son enriquecedoras para lograr metas trazadas. Se determinó que los Padres de Familia están gustosos por los principios éticos y religiosos impartidos en la institución ya que de esta manera se logra niños valiosos alimentando la mente y el espíritu con la sagrada letra y sabiduría de Dios y con el fin primordial de servir a los demás. En el campo escolar los alumnos mentes infantiles, altivos de sueños y esperanzas, sonrisas, llantos, de frustraciones superadas por la espera de mejores horizontes, los cuales unen esfuerzos para alcanzar altos ideales y lograr una educación de calidad. El tiempo es un factor importante dentro de la educación porque los niños necesitan de la presencia del Padre de Familia en la escuela, para crear un ambiente adecuado en el interaprendizaje; en nuestra investigación se notó que ciertos padres no disponen de este, debido a la situación económica actual. Dejamos estas líneas para que la voz mágica del tiempo las multiplique y sean fundamento, para que futuras generaciones las reciban como ejemplo en distintas instituciones y sirvan de apoyo para llegar a la excelencia.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract: ND.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Comunicación y colaboración familia-escuela. Estudio realizado en centros educativos del Ecuador, en la institución educativa Mariano negrete de la ciudad de Machachi, en el quinto año de educacion básica	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Enthalten in den Sammlungen:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
Bautista_Bastidas_Rosalva_Jimena_.pdf		6.05 MB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Zur Kurzanzeige Statistik anzeigen

Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.