Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Guaranda ubicado en la ciudad de Guaranda, cantón Guaranda, año 2010

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Costa, Alicia	-
dc.contributor.author	Fierro Bósquez, María José	-
dc.date.accessioned	2014-02-15T16:20:13Z	-
dc.date.available	2014-02-15	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Fierro Bosques María José 373x2506. (2010). Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Guaranda ubicado en la ciudad de Guaranda, cantón Guaranda, año 2010. (Título de Licenciada en Psicología). UTPL, Guaranda, 132pp	es_ES
dc.identifier.other	373x2506	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8911	-
dc.description	El presente informe de trabajo de fin de carrera, hace referencia a “Los Roles de Género y su relación con la Orientación Académica, en los y las estudiantes de Segundo Año de Bachillerato del Instituto Tecnológico Superior “Guaranda”.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Psicología Social	es_ES
dc.subject	Relaciones Padres-Escuelas	es_ES
dc.subject	Relación Familia - Escuela	es_ES
dc.title	Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Instituto Tecnológico Superior Guaranda ubicado en la ciudad de Guaranda, cantón Guaranda, año 2010	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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