Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools

Acosta Guzmán, Maria Oliva

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	González Torres, Paúl Fernando	-
dc.contributor.author	Acosta Guzmán, Maria Oliva	-
dc.date.accessioned	2014-04-03T13:36:05Z	-
dc.date.available	2014-04-03	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Acosta Guzmán, María Oliva. (2014). Factors that influence the Eng lish language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools. (Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Inglés). UTPL, Tulcán. 81 pp.	es_ES
dc.identifier.issn	1141398	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9247	-
dc.description	La enseñanza del Inglés como segunda lengua es una condición importante para optimizar las posibilidades académicas de los estudiantes de secundaria, sin embargo la diferencia que existe entre los planteles fiscales y los particulares es muy amplia en este aspecto, particularmente en aquellos que han incluido el inglés como lengua de aprendizaje. La investigación describe la forma en que se imparte esta asignatura en establecimientos secundarios en Ecuador, sobre la base del estudio realizado en colegios particulares de Quito e Ibarra. A partir de la fundamentación teórica del problema y del estudio de campo se establece cuáles son las estrategias de enseñanza más comunes y cuáles de ellas resultan más atractivas y eficaces en la enseñanza del Inglés como segunda lengua, así como el rol que juega el uso del material didáctico disponibles para dicho proceso de enseñanza. De la concreción de la clase que resulta el uso del material, la proyección de la asignatura, la cualificación docente y los estudiantes se establece conclusiones y recomendaciones para mejorar este proceso.	es_ES
dc.language.iso	en	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Lengua inglesa - Enseñanza	es_ES
dc.subject	Inglés - Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Lenguaje y lenguas - Enseñanza	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Inglés - Disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

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