Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools

Calderón Acosta, Laura Carmita

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Castillo Cuesta, Luz Mercedes	-
dc.contributor.author	Calderón Acosta, Laura Carmita	-
dc.date.accessioned	2014-04-03T14:29:00Z	-
dc.date.available	2014-04-03	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Calderón Acosta, Laura Carmita. (2014). Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools. (Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Inglés). UTPL, Samborondón. 77 pp.	es_ES
dc.identifier.issn	1141404	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9251	-
dc.description	Este estudio de investigación trata sobre los factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los colegios privados en el Ecuador. Su principal objetivo es analizar los efectos de estos factores en el rendimiento académico de los estudiantes. La muestra incluyó 15 profesores y 15 estudiantes de 5 colegios privados en la ciudad de Guayaquil que fueron observados para conocer las condiciones del proceso de enseñanza-aprendizaje, la infraestructura y la incidencia de la administración y autoridades de los colegios en esta tarea. Cuatro áreas fueron consideradas en el análisis cuantitativo: factores concernientes a estudiantes, profesores, aulas de clases y administración de los colegios. El estudio reveló que las condiciones de los colegios privados observados son relativamente buenas, los maestros deben ser titulados para ensenar, la planificación y la retroalimentación son regularmente monitoreadas por las instituciones y los colegios son evaluados por funcionarios del Ministerio de Educación. Este tipo de investigación es un aporte a la información nacional de datos sobre la calidad de la educación y su progreso, estancamiento o retroceso, por eso es importante ahondar en los datos.	es_ES
dc.language.iso	en	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Lengua inglesa - Enseñanza	es_ES
dc.subject	Inglés - Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Lenguaje y lenguas - Enseñanza	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Inglés - Disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

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