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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Buele, Mariana | - |
| dc.contributor.author | Cabezas Luna, Lizet | - |
| dc.date.accessioned | 2014-04-22T16:44:29Z | - |
| dc.date.available | 2014-04-22 | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.citation | Cabezas Luna, Lizet. (2006). La Lectura como Medio de Aprendizaje de los Estudiantes de Educación Básica, Bachillerato, Universitarios y Docentes de Educación Media y Universidad del año lectivo 2005-2006. (Trabajo de Fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Quito. 164pp. | es_ES |
| dc.identifier.other | 1045475 | - |
| dc.identifier.uri | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9379 | - |
| dc.description | La investigación fue realizada en el sector de Calderón en las instalaciones del ISM International Academy, se escogió la muestra mediante una selección a través de una variable de fórmula, las personas investigadas son estudiantes del décimo año de escuela básica, tercero de bachillerato, estudiantes universitarios, docentes de educación media y profesores universitarios. Para esta investigación fue necesario realizar una encuesta con varios ítems que mostraban los diversos aspectos de la lectura y el aprendizaje, también se realizaron entrevistas tanto a maestros como estudiantes, obteniendo como resultados que la lectura es una actividad esencial en la vida del hombre, sin embargo en nuestro país existe una incipiente motivación por la lectura, la mayoría de personas prefieren ver televisión que leer un libro. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Lectura - aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Derecho Romano | es_ES |
| dc.title | La Lectura como Medio de Aprendizaje de los Estudiantes de Educación Básica, Bachillerato, Universitarios y Docentes de Educación Media y Universidad del año lectivo 2005-2006 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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