Necesidades de  formación de los docentes de bachillerato.  Estudio realizado  en la Unidad Educativa Santa María Goretti, del cantón Guayaquil, provincia del Guayas, período lectivo 2012 -2013

González González, María Etelvina

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Guamán Coronel, María de los Ángeles	-
dc.contributor.author	González González, María Etelvina	-
dc.date.accessioned	2014-04-28T17:27:33Z	-
dc.date.available	2014-04-28	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	González González, María Etelvina. (2014). Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Santa María Goretti, del cantón Guayaquil, provincia del Guayas, período lectivo 2012 -2013. ( Trabajo de Fin de Titulación de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Guayaquil. 142pp.	es_ES
dc.identifier.other	1142390	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9447	-
dc.description	La sociedad actual exige la capacitación y formación permanente de sus docentes, la misma que no contemple solo el acceso a nuevos conocimientos y conceptos, sino brindar espacios que generen reflexión. Este trabajo se desarrolló en la Unidad Educativa Santa María Goretti, de la ciudad de Guayaquil, con la finalidad de analizar las necesidades de formación de los docentes, con la participación de docentes del bachillerato técnico; a través de la investigación acción, descriptiva, estadística y bibliográfica y el empleo de técnicas como la encuesta y entrevista, se determinó que los docentes investigados requieren capacitación permanente en el ámbito pedagógico y curricular así como en el uso adecuado de las TICs durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Por ello, se elaboró un curso formativo enfocado en el uso de las TICs como herramienta tecnológica didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula, en vista que la mayor parte de ellos no las emplean correctamente, y desconocen la importancia que este recurso tecnológico ofrece a la enseñanza del siglo XXI, brindando así una educación integral que genere aprendizajes significativos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Maestros	es_ES
dc.subject	Formación profesional de maestros	es_ES
dc.subject	Innovaciones educativas	es_ES
dc.subject	Maestría de Gerencia y Liderazgo Educacional – Disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Santa María Goretti, del cantón Guayaquil, provincia del Guayas, período lectivo 2012 -2013	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
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