Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la Unidad Educativa "Fe y Alegría" de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 - 2011

Guerrero Palacios, Luz Eugenia

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dc.contributor.advisor	Solano Pinzón, Mariana de Jesús	es_ES
dc.contributor.author	Guerrero Palacios, Luz Eugenia	es_ES
dc.date.accessioned	2014-05-06T14:50:25Z	-
dc.date.available	2014-05-06	-
dc.date.issued	2011	es_ES
dc.identifier.citation	Guerrero Palacios, L. E. Solano Pinzón, M. D. J. (2011) Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la Unidad Educativa "Fe y Alegría" de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 - 2011 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9510	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1064987	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=58887.TITN.	es_ES
dc.description	ante talleres prácticos a ser aplicables a la realidad a la realidad del aula, todo esto para mejorar la calidad educativa, a través de la innovación de la ciencia y la tecnología, permitiendo brindar a los estudiantes una mejor formación. Es importante resaltar que la propuesta presentaba permitirá a las autoridades del cuerpo docente mejorar y afianzar el sistema de utilización de técnicas de enseñanza, a través de la capacitación constante, con el afán de guiar adecuadamente a sus educandos esto permitirá a la institución ser un centro educativo de élite porque a más de cumplir con las exigencias actuales de la educación pues la tarea de las autoridades y docentes conlleva a una constante búsqueda de nuevos retos.	es_ES
dc.description.abstract	Abstract:ND.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la Unidad Educativa "Fe y Alegría" de la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2010 - 2011	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Pedagogía

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