Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio de la Unidad Educativa “Sabiduría de Dios”, de la Provincia del Guayas, Ciudad de Guayaquil, Cantón Tarqui, Período 2012 – 2013

Pilay Kalil, Lorena Aracely

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9526

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ontaneda Jiménez, Edgar Manuel	-
dc.contributor.author	Pilay Kalil, Lorena Aracely	-
dc.date.accessioned	2014-05-06T19:24:20Z	-
dc.date.available	2014-05-06	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Pilay Kalil, Lorena Aracely. (2014). Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio de la Unidad Educativa “Sabiduría de Dios”, de la Provincia del Guayas, Ciudad de Guayaquil, Cantón Tarqui, Período 2012 – 2013. (Trabajo de fin de titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Guayaquil.	es_ES
dc.identifier.other	1142461	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9526	-
dc.description	La siguiente tesis, tiene el propósito de detectar las “Necesidades de formación de los docentes de bachillerato, en el Colegio Particular “Sabiduría de Dios”, el principal aporte del proyecto, es proporcionar información relevante que beneficie los procesos y criterios de formación que maneja la institución en la actualidad, permitiendo perfeccionar las competencias y desarrollar destrezas que los docentes deben poseer. El objetivo del proyecto es el análisis de dichas necesidades, abarcando el área organizacional, de la persona y de la tarea educativa, logrando tener una visión holística del nivel de formación, falencias y fortalezas que poseen los docentes, información que ha sido recopilada a través del cuestionario de necesidades de formación a nueve docentes del área de bachillerato, para luego proceder al análisis y elaboración del diagnóstico respectivo. De ésta manera se logra abrir un nuevo camino que permita diseñar el curso de formación enfocado al ámbito pedagógico, considerando los lineamientos de las nuevas leyes establecidas por el gobierno en relación al ámbito educativo, con vistas a prepararlos para afrontar la realidad de la enseñanza y perfeccionar su desarrollo profesional.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Formación profesional de maestros	es_ES
dc.subject	Innovaciones educativas	es_ES
dc.subject	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio de la Unidad Educativa “Sabiduría de Dios”, de la Provincia del Guayas, Ciudad de Guayaquil, Cantón Tarqui, Período 2012 – 2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Pilay_Kalil_Lorena_Aracely.pdf		1.13 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record