Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Técnico “Vicente Anda Aguirre”, del cantón Déleg, de la provincia del Cañar, período 2012 - 2013

Vivar Verdugo, Rosa Piedad

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9689

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Carrión Ríos, Flora Narcisa	-
dc.contributor.author	Vivar Verdugo, Rosa Piedad	-
dc.date.accessioned	2014-05-16T13:15:23Z	-
dc.date.available	2014-05-16	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Vivar Verdugo, Rosa Piedad. (2014). Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Técnico “Vicente Anda Aguirre”, del cantón Déleg, de la provincia del Cañar, período 2012 - 2013. (Trabajo de fin de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Cuenca. 177 pp.	es_ES
dc.identifier.other	1142811	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9689	-
dc.description	La presente investigación tiene como objetivo principal determinar las ““Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Técnico “Vicente Anda Aguirre”, del cantón Déleg, de la provincia del Cañar, período 2012 - 2013”,, luego del análisis de los resultados obtenidos se ha determinado que la mayoría de docentes del Colegio Técnico “Vicente Anda Aguirre” no desarrolla adecuadamente sus planificaciones, para lograr el desarrollo de aprendizajes auténticos y significativos, esto se demuestra también en el poco desempeño y participación activa de los educandos, lo que quiere decir que la mayoría de docentes continúan improvisados contenidos de poco interés para los estudiantes, esto se debe a la falta de aplicación de la Actualización y Formación Curricular de la Educación General Básica. El 100% de los encuestados están predispuestos a actualizarse, un alto porcentaje prefiere que la capacitación sean Teóricas/Prácticas, por lo que se presentó el diseño de un curso “PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR Y EVALUACIÓN”, en razón que dentro de la institución no se ha dado la oportunidad de impartir este tipo de capacitación; la misma que en un 57,15% de los educandos encuestados prefieren que sea de forma presencial, en los fines de semana.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Formación profesional de maestros	es_ES
dc.subject	Innovaciones educativas	es_ES
dc.subject	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Técnico “Vicente Anda Aguirre”, del cantón Déleg, de la provincia del Cañar, período 2012 - 2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Vivar_Verdugo_Rosa_Piedad.pdf		9.58 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record