La relación de la familia con el Centro Educativo y su Incidencia  en el Rendimiento Académico en los estudiantes de Tercero, Cuarto y Quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria “San Roque” de la Ciudad de Cuenca, Cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006.

Bermeo Chica, Irma de Lourdes; Bermeo Alvarez, Ana María; Cobos Orellana, Sandra Faviola

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Novillo Bravo, Esperanza	-
dc.contributor.author	Bermeo Chica, Irma de Lourdes	-
dc.contributor.author	Bermeo Alvarez, Ana María	-
dc.contributor.author	Cobos Orellana, Sandra Faviola	-
dc.date.accessioned	2014-05-29T21:43:49Z	-
dc.date.available	2014-05-29	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	Bermeo Chica, Ana María. (2006). La relación de la familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los estudiantes de Tercero, Cuarto y Quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria “San Roque” de la Ciudad de Cuenca, Cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciadas en Ciencias de la Educación). UTPL. Cuenca. 208pp.	es_ES
dc.identifier.issn	372X1647	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9736	-
dc.description	El presente trabajo de investigación surge como una necesidad de conocer la relación existente entre la familia y las instituciones educativas, su reciprocidad en el contexto nacional de nuestro país. El conocimiento de las necesidades educativas más urgentes dentro de la familia nos ayudará a desarrollar aspectos relacionados a programas de orientación y formación a familiares. Nuestra investigación la realizamos en la ciudad de Cuenca, parroquia eclesial de San Roque, en la Unidad Educativa Comunitaria San Roque, escuela mixta con jornada matutina. Los grados escogidos fueron tercero, cuarto y quinto, principalmente por ser maestras de la misma institución. Los instrumentos para la recolección de la información fueron los cuestionarios, el formato de encuesta aplicado a padres, madres y representantes, el esquema de taller, el registro de calificaciones.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Familia - Educación	es_ES
dc.title	La relación de la familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los estudiantes de Tercero, Cuarto y Quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria “San Roque” de la Ciudad de Cuenca, Cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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