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Title: Impacto y perspectivas educativas de la capacitación en computación de los docentes de educación básica y bachillerato de los colegios: Técnico Macará, Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús; Escuelas: Ciudad de Cuenca, John F. Kennedy y Manuel Enrique Rengel de la Ciudad de Macará Cantón Macará Provincia de Loja.
Authors: Jumbo Salinas, Noemí
Jumbo, Melva Agila
Escobar Veintimilla., Libia Ufalda
Paucar Merino., Mayury Isabel
Keywords: Computación - Docentes
Docentes - evaluación
Issue Date: 2007
Citation: Jumbo, Melva Agila. (2007). Impacto y perspectivas educativas de la capacitación en computación de los docentes de educación básica y bachillerato de los colegios: Técnico Macará, Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús; Escuelas: Ciudad de Cuenca, John F. Kennedy y Manuel Enrique Rengel de la Ciudad de Macará Cantón Macará Provincia de Loja. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciadas en Ciencias de la Educación). UTPL. Loja. 122pp.
Description: La presente investigación versó sobre el “Impacto y Perspectivas Educativas de la Capacitación en Computación” de los Docentes de Educación Básica y de Bachillerato de los colegios: Técnico Macará, Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús; escuelas: Ciudad de Cuenca, John F. Kennedy y Manuel Enrique Rengel de la ciudad de Macará cantón Macará provincia de Loja”, en la presente investigación participamos tres egresadas de la escuela de Ciencias de Educación y Literatura Mención Educación Básica; en el campo investigado se trabajó con una población de 90 docentes correspondientes a 45 maestros de Educación Básica y 45 docentes del bachillerato, logramos descubrir ventajas y desventajas dentro del proceso educativo, en los centros mencionados con la ayuda de los directivos están introducidos en la enseñanza – aprendizaje en el área de la informática, con programas establecidos en horarios que facilitan el tiempo a los profesionales que trabajan en esta área.
URI: http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9928
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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