Metodología para la enseñanza de la Lengua y Literatura con el modelo curricular año 2016. Estudio de caso aplicado a docentes de décimo año de Educación General Básica, en la parroquia Cutuglagua, cantón Mejía

Muylema Pacheco, Wilman Lizandro

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Valdivieso Guerrero, Tania Salomé	es_ES
dc.contributor.author	Muylema Pacheco, Wilman Lizandro	es_ES
dc.date.accessioned	2017-10-04T22:40:23Z	-
dc.date.available	2017-10-04T22:40:23Z	-
dc.date.issued	2017	es_ES
dc.identifier.citation	Muylema Pacheco, W. L. Valdivieso Guerrero, T. S. (2017) Metodología para la enseñanza de la Lengua y Literatura con el modelo curricular año 2016. Estudio de caso aplicado a docentes de décimo año de Educación General Básica, en la parroquia Cutuglagua, cantón Mejía [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20936	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1272045	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=102218.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: El presente trabajo investigativo se titula: Metodología para la enseñanza de Lengua y Literatura con el modelo curricular año 2016. Estudio de caso práctico aplicado a docentes de Décimo año de Educación General Básica (E.G.B), en la parroquia Cutuglagua, Cantón Mejía y tuvo como objetivo conocer la situación de la temática en el contexto de la institución educativa. El trabajo investigativo se realizó mediante una encuesta dirigida a nueve profesores de Decimo año de E.G.B. de Lengua y Literatura, en la que participaron cuatro establecimientos educativos: Unidad Educativa Ismael Proaño, Unidad Educativa 2 de Agosto, Unidad Educativa 15 de Diciembre, y Unidad Educativa Cristiana New Life . En base a los resultados se determinó que los docentes desconocen los métodos modernos de enseñanza, y existe poca aplicación de estrategias metodológicas para desarrollar en los alumnos la habilidad de escribir y redactar textos; con respecto a los recursos didácticos mencionaron las tecnologías de información y comunicación, pero desconocen el uso de las herramientas que ofrece el internet que son útiles en la enseñanza, y. se sugirió las respectivas recomendaciones.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Metodología para la enseñanza de la Lengua y Literatura con el modelo curricular año 2016. Estudio de caso aplicado a docentes de décimo año de Educación General Básica, en la parroquia Cutuglagua, cantón Mejía	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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