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Title: Análisis del emprendedor universitario. Caso universidad central del Ecuador y universidad tecnológica equinoccial, año 2017
Authors: Espinoza Torres, Diana Lucia
Campaña López, Matilde Elizabeth
Keywords: Educación superior ecuatoriana
Emprendimiento-- -Estudiantes universitarios
Emprendedores universitarios – Perfil
Ingeniero en administración de empresas – Tesis y disertaciones académicas
Issue Date: 2017
Citation: Campaña López Matilde Elizabeth. (2017). Análisis del emprendedor universitario. Caso universidad central del Ecuador y universidad tecnológica equinoccial, año 2017. (Trabajo de Titulación de Ingeniero en Administración de empresas. ). UTPL. Ambato
Abstract: Entrepreneurship has been considered for some years as the road to development and economic sustainability. Among its main characteristics is the creation of independence and labor autonomy, the sources of employment, aim for projects to be sustained and contribute to the quality of life of sectors, communities and localities in general. The research entitled "Analysis of the university entrepreneur. Case of Universidad Central del Ecuador and Universidad Tecnológica Equinoccial, 2017", addresses the topic of entrepreneurship development based on a diagnosis of the Entrepreneurial Attitudes Scale, measured in the student community (200 students as a sample in each university), analyzed based on descriptive statistics and the results provide valid information for the analysis of the development of entrepreneurs from higher education institutions. This will make it possible to make decisions about strategies that enable the development of entrepreneurs and the empowerment of the University as the central axis of such training.
Description: El emprendimiento ha sido considerado desde hace algunos años como el camino hacia el desarrollo y el sostenimiento económico. Entre sus principales características está el generar independencia y autonomía laboral, crear fuentes de empleo, aspirar a que los proyectos se sustenten y contribuyan a la calidad de vida de sectores, comunidades y localidades en general. El “Análisis del emprendedor universitario. Caso Universidad Central del Ecuador y Universidad Tecnológica Equinoccial, año 2017”, aborda el tema del desarrollo de emprendedores a partir de un diagnóstico de la Escala de Actitudes Emprendedoras, medida en la comunidad estudiantil (200 estudiantes como muestra en cada universidad), se analizó en base a la estadística descriptiva y los resultados aportan información válida para el análisis de las actitudes del desarrollo de emprendedores desde las instituciones de educación superior. Ello permitirá tomar decisiones en torno a estrategias que posibiliten el desarrollo de emprendedores y la potenciación de las universidades como eje central de dicha formación.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21199
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