Clima familiar, apoyo social y su relación con el riesgo a desarrollar un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) en estudiantes universitarios vulnerables: una propuesta de intervención familiar.

Guano Cunalata, Jeanneth del Rocío

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22117

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Torres Montesinos, Claudia	-
dc.contributor.author	Guano Cunalata, Jeanneth del Rocío	-
dc.date.accessioned	2018-04-16T17:23:06Z	-
dc.date.available	2018-04-16T17:23:06Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Guano Cunalata, Jeanneth del Rocío. (2018). Clima familiar, apoyo social y su relación con el riesgo a desarrollar un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) en estudiantes universitarios vulnerables: una propuesta de intervención familiar. (Trabajo de Titulación de Magíster en Terapia Familiar ) . UTPL, Loja.	es_ES
dc.identifier.other	1278668	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22117	-
dc.description	La presente investigación describe el clima familiar, apoyo social y su relación con el riesgo a desarrollar un trastorno de la conducta alimentaria en estudiantes universitarios vulnerables. Se trabajó con una muestra inicial de 434 estudiantes, luego de dos pruebas de cribado se seleccionó a 87 casos con riesgo de trastorno alimenticio, (70.1%) mujeres y (29.9%) hombres, de 17 a 28 años. El diseño de la investigación fue de tipo Cuantitativo, con alcance descriptivo – correlacional. Los instrumentos utilizados fueron la Ficha Sociodemográfica AD. HOC, Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido, Escala de Clima Social Familiar, Cuestionario SCOFF y el Inventario EDI-2). Los resultados indicaron que el 51.7% presentó Apoyo Social Alto; un clima familiar: (alto) en la dimensión de estabilidad y (medio) en la dimensión de relaciones y desarrollo. Además, se encontró correlación entre: la variable Apoyo Social con EDI-2; La Dimensión de Relaciones y de Desarrollo (FES) con EDI-2; y la Dimensión de Estabilidad (FES) con SCOFF y con EDI-2. Los resultados ponen en evidencia la necesidad de una propuesta de intervención familiar.	es_ES
dc.description.abstract	The present research describes the family climate, the social support and its relationship with the risk of eating disorder by the university students. We worked with an initial example of 434 students; after two screening tests, we selected 87 students who were cases (70.1%) women and (29.9%) men, from 17 to 28 years old. The research design was Quantitative, with descriptive - correlational scope. The instruments used were the Sociodemographic Tab AD. HOC, Multidimensional Scale of Perceived Social Support, Family Social Climate Scale, SCOFF Questionnaire and the EDI-2 Inventory. The results indicates that 51.7% presented high social support. Family climate: (high) in the stability dimension and (medium) in the dimension of relationships and development. There is a correlation between social support with Edi-2; the relationship and development dimension (FES) with Edi-2 and the stability dimension (FES) with SCOFF and with Edi-2. The results highlight the need of a family intervention program.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Conducta alimentaria	es_ES
dc.subject	Obesidad – Riesgo	es_ES
dc.subject	Estudiantes universitarios	es_ES
dc.subject	Magíster en terapia familiar – Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Clima familiar, apoyo social y su relación con el riesgo a desarrollar un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) en estudiantes universitarios vulnerables: una propuesta de intervención familiar.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Magíster en Terapia Familiar

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Guano Cunalata, Jeanneth del Rocío.pdf		4.26 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record