Estudio comparativo de las normas reglamentarias que sobre evaluación del aprendizaje contemplan los reglamentos generales de la ley de educación de 1978 y 1985, sus reformas y su influencia en la promoción de los alumnos del ciclo básico de los colegios, San Francisco y Doce de Febrero de la ciudad de Zamora en las asignaturas de matemáticas, castellano estudios sociales ciencias naturales e inglés durante el periodo comprendido entre 1983- 1990

Torres T., Jorge A.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22690

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Valdivieso Hidalgo, Miguel Isidro	es_ES
dc.contributor.author	Torres T., Jorge A.	es_ES
dc.date.accessioned	2018-08-03T16:09:56Z	-
dc.date.available	2018-08-03T16:09:56Z	-
dc.date.issued	1992	es_ES
dc.identifier.citation	Torres T., J. A. Valdivieso Hidalgo, M. I. (1992) Estudio comparativo de las normas reglamentarias que sobre evaluación del aprendizaje contemplan los reglamentos generales de la ley de educación de 1978 y 1985, sus reformas y su influencia en la promoción de los alumnos del ciclo básico de los colegios, San Francisco y Doce de Febrero de la ciudad de Zamora en las asignaturas de matemáticas, castellano estudios sociales ciencias naturales e inglés durante el periodo comprendido entre 1983- 1990 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22690	es_ES
dc.identifier.issn	1028446	-
dc.identifier.other	Cobarc: 1028446	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=25630.TITN.	es_ES
dc.description	N/D	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Estudio comparativo de las normas reglamentarias que sobre evaluación del aprendizaje contemplan los reglamentos generales de la ley de educación de 1978 y 1985, sus reformas y su influencia en la promoción de los alumnos del ciclo básico de los colegios, San Francisco y Doce de Febrero de la ciudad de Zamora en las asignaturas de matemáticas, castellano estudios sociales ciencias naturales e inglés durante el periodo comprendido entre 1983- 1990	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
1028446.pdf		14 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro sencillo del ítem

Revistas editadas por la UTPL.