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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorVillarroel Dávila, Paola Carinaes_ES
dc.contributor.authorBurgos Bravo, Karla Carolinaes_ES
dc.date.accessioned2018-10-12T00:50:01Z-
dc.date.available2018-10-12T00:50:01Z-
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.citationBurgos Bravo, Karla Carolina. (2018). Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años, del Centro de Desarrollo Infantil de la ciudad de Guayaquil, provincia del GuayasEcuador en el año lectivo 2018 2019. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Educación Infantil ). UTPL, Guayaquil.es_ES
dc.identifier.other1284100es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22949-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEducación preescolares_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectClase escolar.es_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención educación infantiles_ES
dc.titleAmbientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años, del Centro de Desarrollo Infantil de la ciudad de Guayaquil, provincia del GuayasEcuador en el año lectivo 2018 2019es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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