1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorUnda Costa, Alicia Judithes_ES
dc.contributor.authorMéndez Valdez, Martha Elizabethes_ES
dc.date.accessioned2018-10-12T00:50:09Z-
dc.date.available2018-10-12T00:50:09Z-
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.citationMéndez Valdez, Martha Elizabeth. (2018). Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la Escuela de Educación Básica Fiscomisional de la ciudad de Piñas, provincia de el Oro, Ecuador, durante el año 2018. (Trabajo de Titulación de Licenciada en Ciencias de la Educación mención: Educación Infantil ). UTPL, Piñas.es_ES
dc.identifier.other1284141es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22955-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEducación preescolares_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectClase escolares_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención educación infantiles_ES
dc.titleAmbientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la Escuela de Educación Básica Fiscomisional de la ciudad de Piñas, provincia de el Oro, Ecuador, durante el año 2018es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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