Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23102
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorBeltrán Guevara, Maricela Patriciaes_ES
dc.contributor.authorJumbo Jibaja, Jazmín Analyes_ES
dc.date.accessioned2018-10-17T00:37:52Z-
dc.date.available2018-10-17T00:37:52Z-
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.citationJumbo Jibaja, Jazmín Analy. (2018). Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial Macas, Ecuador Durante el año lectivo 20172018 /. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Infantil ). UTPL, Macas.es_ES
dc.identifier.other1284373es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23102-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEducación preescolares_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectClase escolares_ES
dc.titleAmbientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial Macas, Ecuador Durante el año lectivo 20172018 /es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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