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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23195| Título : | Gestión del proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación básica de la institución educativa Manuel Abad del cantón Quito, provincia Pichincha, Ecuador, año lectivo 2017 - 2018 |
| Autor : | Pérez Bravo, Digna Dionisia Córdova Paltán, Johanna Alejandra |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Citación : | Córdova Paltán, J. A. Pérez Bravo, D. D. (2018) Gestión del proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación básica de la institución educativa Manuel Abad del cantón Quito, provincia Pichincha, Ecuador, año lectivo 2017 - 2018 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23195 |
| Resumen : | Abstract:The present research project entitled, management of the teaching-learning process in Basic Education in the Educational Institution "Manuel Abad" of the canton of Quito, Pichincha Province, Ecuador, Academic Year 2017 - 2018 aims to evaluate the performance of teachers of basic education of the educational center "Manuel Abad" within the scope of the management of the teaching-learning process, on the basis of the diagnosis of the current conditions of the planning of this process. From which analyzed the teaching performance and the processes that are carried out in classes, such as: planning, development and evaluation. As a result the project was framed within the type of scientific research, data were taken using the deductive and inductive method - we used the techniques and instruments (survey, analysis of documents and direct observation). As a result of the research we got that, the management of teachers is effective and competent, however you can improve processes and educational practices, using strategies and techniques that optimize the quality of teaching - learning effectively improves teacher performance and student achievement. |
| Descripción : | Resumen:El presente proyecto de investigación titulado, Gestión del proceso de enseñanza; aprendizaje en la Educación Básica de la Institución Educativa;Manuel Abad; del Cantón Quito, Provincia Pichincha, Ecuador, año lectivo 2017- 2018 propone como objetivo, evaluar el desempeño de los docentes de educación básica del centro educativo ;Manuel Abad en el ámbito de la gestión del proceso de enseñanza aprendizaje, sobre la base del diagnóstico de las condiciones actuales de la planificación de este proceso. A partir del cual se analizó el desempeño docente y los procesos que se llevan a cabo en clases, como: la planificación, desarrollo y evaluación. Consecuentemente el proyecto estuvo enmarcado dentro del tipo de investigación científica, los datos fueron tomados mediante el método inductivo; deductivo y se emplearon las técnicas e instrumentos (encuesta, análisis de documentos y la observación directa). Como resultado de la investigación obtuvimos que, la gestión de los docentes es eficaz y competente, sin embargo se pueden mejorar los procesos y prácticas educativas, utilizando estrategias y técnicas que optimicen la calidad de la enseñanza; aprendizaje, mejorando eficazmente el desempeño docente y estudiantil. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=119731.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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