Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23325
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorVillarroel Dávila, Paola Carinaes_ES
dc.contributor.authorMontalvo Montalvo, María Verónicaes_ES
dc.date.accessioned2018-10-26T16:18:33Z-
dc.date.available2018-10-26T16:18:33Z-
dc.date.issued2017es_ES
dc.identifier.citationMontalvo Montalvo, M. V. Villarroel Dávila, P. C. (2017) Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil, de la ciudad de Azogues, provincia de Cañar, durante el año lectivo 2018 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23325es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1284872es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=119837.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen:.es_ES
dc.description.abstractN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleAmbientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil, de la ciudad de Azogues, provincia de Cañar, durante el año lectivo 2018es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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