Estrategia pedagógica para potenciar el aprendizaje significativo en los niños y niñas de séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Marieta de Veintimilla, en la ciudad de Loja

Eras Díaz, Maritza Beatriz

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Quizhpe Alulima, Noemí	es_ES
dc.contributor.author	Eras Díaz, Maritza Beatriz	es_ES
dc.date.accessioned	2018-12-17T14:20:32Z	-
dc.date.available	2018-12-17T14:20:32Z	-
dc.date.issued	2018	es_ES
dc.identifier.citation	Eras Díaz, Maritza Beatriz. (2018). Estrategia pedagógica para potenciar el aprendizaje significativo en los niños y niñas de séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Marieta de Veintimilla, en la ciudad de Loja. (Trabajo de Titulación de Magister en Pedagogía ). UTPL, Loja.	es_ES
dc.identifier.other	1286226	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23621	-
dc.description	Resumen:La presente investigación denominada Estrategia pedagógica para potenciar el aprendizaje significativo en los niños y niñas de séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Marieta de Veintimilla , realizada en la ciudad de Loja, contó con la participación de 51 estudiantes y 2 docentes, y tuvo como objetivo diseñar una estrategia pedagógica que permita potenciar el aprendizaje significativo. Los métodos utilizados fueron: cualitativo-cuantitativo, exploratorio y descriptivo, también se utilizaron técnicas como la observación, encuesta y entrevista. Se concluye que existen debilidades en la motivación hacia las actividades de estudio, y formas de enseñar por parte de los docentes; que para generar aprendizajes significativos se requiere de aspectos motivacionales, cognitivo y afectivo, lo que permite vincular los conocimientos anteriores con los nuevos y generar cambios importantes en su estructura.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Educación primaria.-	es_ES
dc.subject	Escolares.-	es_ES
dc.subject	Pedagogía.-	es_ES
dc.subject	Magíster en pedagogía.-	es_ES
dc.title	Estrategia pedagógica para potenciar el aprendizaje significativo en los niños y niñas de séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Marieta de Veintimilla, en la ciudad de Loja	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Pedagogía

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